mandag 23. mars 2009

Øvingsoppgave 1 uke 13- web 2 verktøy

Jeg har orientert meg i leksjonen og funnet ut at jeg har prøvd mange av verktøya som er nevnt; picasa, blogg, rss, facebokk, mindomo, ytoutube og del.icio.us. Erfaringene mine med disse nettstedene er at de er nyttige og kan brukes som hjelpemiddel for meg.

Akkurat nå så bruker jeg youtube, facebokk, mindomo, blogg og picasa aktivt.

I forhold til arbeidet på skolen så føler jeg at jeg er på begynnerstadiet. Akkurat nå så ser jeg for meg muligheter, men logistikken i forhold til tilgang på datamaskiner gjør at det føles vanskelig. Picasa er veldig aktuelt når flere skal se og bruke de samme bildene, blogg kan brukes i forhold til kommunikasjon og beskjeder. Opp mot samfunnsfag så er Mindomo supert. Dette blir noen få tanker, men det er veldig kjekt å ha satt seg inn i leksjonen og faktisk enkelt forstått innholdet.

Vi er klare for M3 nå. Link til informasjonsnavet finner du her: http://www.netvibes.com/osem#Samfunnsfag

Her ser du siden for samfunnsfag:













Arbeidet med informasjonsnavet var utrolig enkelt og givende. Jeg skal i hvertfall lage et til Stortingvalget til høsten. Det er veldig aktuelt da. Jeg gleder meg.

søndag 15. mars 2009

Vår i luften

Nå blir det spennende å se hva M3 bringer. Jeg må inn å se morgen. Det var bra at oppgava ble flyttet. Etter ei uke med Ingalåmi, diverse årsmøter, elevsamtaler og forberedelse til utviklingssamtaler så ser jeg en ende på denne økta mellom vinterferie og påske. Skal ha samtaler i morgen og tirsdag. Det er arbeidskrevende, men veldig kjekt. Det er positivt å komme litt tettere innpå både elever og føresette. Vi får se hva tiden bringer. Det er i hvertfall ikke tvil om at det er vår i luften.

tirsdag 3. mars 2009

M2 og fordeling av oppgaver

I kveld har vi fått gjort mye. Vi har fordelt arbeidsoppgaver og faktisk skrevet en god del. Til helgen blir det videre arbeid og så leverer vi mandag som planlagt.

søndag 1. mars 2009

M2- del 1

I dag har jeg laget forslag til del 1 på M2. Det er i grunnen greit å skrive når en bare må få noe ned på papiret. For min egen del ble oppgava mye klarere når jeg fikk tenkt gjennom del 1. Jeg ser enklere hva vi skal ha med og hva vi bør kutte ut. Sammensatte tekster er veldig spennende i skole sammenheng, men jeg tror at mange skoler velger en enkel løsning med papir og penn. Det er vel ikke rett å si at det er noen enkel løsning, men når bare papir og penn blir valgt så blir det enkelt, kontra å bruke digitale verktøy. Vi håper vi klarer å vise det i oppgava vår. Det har vært deilig med feire, men nå er det vel på han igjen, så vi treffes på samlinga torsdag.

S